L‘artrosi di ginocchio è una delle condizioni patologiche più frequenti, con un’incidenza in continua crescita in tutto il mondo, non solo tra gli anziani. Sempre più spesso, infatti, questa patologia degenerativa colpisce anche gli adulti.
Tra le strategie conservative base per lavorare sulla sintomatologia dell’artrosi di ginocchio ci sono l’educazione del paziente, che deve comprendere l’importanza di un’attività fisica regolare, e il rinforzo della muscolatura che sostiene l’articolazione, ovvero il quadricipite femorale, gli adduttori ed estensori del ginocchio e gastrocnemio, soleo e tibiale posteriore.
Un recente revisione della letteratura, condotta dal centro di formazione Maharishi Markandeshwar Institute of Physiotherapy and Rehabilitation in India e pubblicata su Knee valuta se la partecipazione contemporanea a un percorso educativo può influenzare in qualche modo gli esiti ottenuti con il percorso riabilitativo in pazienti con artrosi di ginocchio
Il percorso educativo sembra fornire qualche strumento in più ai pazienti
I ricercatori coinvolti nella revisione hanno cercato solo studi randomizzati controllati, pubblicati tra il 2020 e il 2025, su PubMed, Cochrane Library e PEDro. In tutto sono stati selezionati 8 studi, tutti come prima cosa sottoposti a valutazione metodologica con gli strumenti Cochrane Risk of Bias Tool e PEDro Scale. Dei lavori presi in considerazione: 4 utilizzano come outcome i quattro domini del Knee Injury and Osteoarthritis Outcome Score, ovvero dolore, sintomi, attività di vita quotidiane e qualità di vita; tre si basano sui risultati della Scala Visuale Analogica per il dolore e sul dominio attività di vita quotidiane del Knee Injury and Osteoarthritis Outcome Score. Gli autori non riportano informazioni sull’ottavo studio nell’abstract.
Una volta valutati gli studi, gli autori hanno sottoposto gli esiti a metanalisi, tenendo conto di tutti e 5 i domini del Knee Injury and Osteoarthritis Outcome Score e la Scala Visuale Analogica. I risultati della metanalisi individuano esiti positivi nel gruppo sottoposto a educazione sanitaria insieme agli esercizi, rispetto a quello di controllo: in particolare, si osserva una significativa riduzione del dolore.
Al contrario, la revisione non evidenzia alcun miglioramento significativo nei diversi domini del Knee Injury and Osteoarthritis Outcome Score, anche se risultano presenti alcuni gradi di efficacia. Inoltre, la partecipazione a un percorso di educazione sanitaria sembra migliorare l’auto-efficacia e l’auto-gestione nel percorso riabilitativo. Ciò suggerisce di affiancare tale percorso a quello fisioterapico.
Parmar Y, Sharma S. Impact of education protocols and physiotherapeutic management in improving pain, symptoms, activities of daily living, and quality of life in patients with knee osteoarthritis: A systematic review and meta-analysis. Knee. 2026. doi: 10.1016/j.knee.2026.104505.
